القاعدة الذهبية في تعليم اللغة العربية

القاعدة الذهبية في تعليم اللغة العربية


هاهي لغتنا العربية تأن من هجران أبناءنا لها واستخدام مصطلحات غريبة عنها وهاهي تصتصرخنا وتقول:

أنا البحر في أحشائه الدرّ كامنٌ ***فهل سألوا الغواص عن صدفاتِ

سأكتب هذا الموضوع ليكون المرجع في تعليم اللغة العربية فلا تنسي أختي بأن كلكم راع وكلكم مسؤول عن رعيته.وأنت يا أختي مسؤولة عن تعليم أبناءك اللغة العربية لغة القرآن



اليوم بإذن الله تعالى سوف نبدأ رحلتنا في تعلم اللغة العربية ونكتشف أسرارها ونسبر أغوارها.

بعض النصائح للأمهات


1. يفضل أن تبدأ الأم بتعليم أبناءها أحرف الهجاء من سن الرابعة. تبدأ تعريفه بشكل الحرف وصوت الحرف وتقوم بتعليق بطاقات مسميات الأشياء في البيت مثلا تكتب كلمة(باب) على بطاقة وتعلقها على الباب وكلمة ثلاجة , مطبخ , فلفل. إلى غيرها من الكلمات التي تساعد الطفل على تميز حروف الهجاء

2. سوف نبدأ بإذن الله من تعليم الحروف الهجائية ، وكل أخت تستطيع أن تتجاوز أي مرحلة حسب عمر إبنها ومعرفته بهذه الأشياء.


تعليم اللغة العربية قائم على ست وحدات أو مراحل أساسية :

المرحلة الأولى : تعليم أحرف الهجاء

المرحلة الثانية: الحركات (الفتحة - الضمة - الكسرة)

المرحلة الثالثة: المدود (وهي الحركات الطويلة مد بالألف - مد بالياء - مد الواو)

المرحلة الرابعة: التنوين (وهو تكرار كتابة ووضع نون ساكنة بعد الحركة نطقاً)

المرحلة الخامسة: السكون (لا حركه)

المرحلة السادسة: الشدة (وهو وان كان يدل على الحركة إلا أن فيه رائحة السكت)

الوحدة الأولى : حروف الهجاء
الدرس الأول : حرف الألف
----------------------------
في اول الكلمة

أرنب



في أوسط الكلمة

رأس


في آخر الكلمة

قرأ
[center]الوحدة الأولى : حروف الهجاء
الدرس الثاني : حرف الباء - التاء -الثاء
---------------------------------------
الباء في أول الكلمة

بـــــــــيــــــت



في وسط الكلمة

قــبــــعـــــــة



كــــتــــاب



حرف التاء
-----------
في أول الكلمة

تـــــــفـــاحــــــــة




في وسط الكلمة


هــــــاتــــــــــف



في آخر الكلمة

بيـــــــــــــت


---------------------------
حرف الثاء
--------------
ثـــــــــــــــوب



في وسط الكلمة

مثــــــــــلث



في أخر الكلمة
أثـــــــــــــــاث